TAREA DIGITAL FINAL:
Para concluir esta propuesta didáctica, los alumnos, por parejas, deberán colgar en el blog sus aportaciones recogidas bajo este título: "Grandes historias de amor de todos los tiempos".
Cada pareja deberá aportar fotos, videos, textos que ilustren la historia que hayan elegido, así como también comentar por qué han optado por dicha historia.
Para que no haya repeticiones, cada pareja deberá comunicar al profesor en la clase la historia sobre la que va a escribir.
Evaluación: sumativa
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¡Sí! Esto lo veo como más "Web 2.0".
ResponderEliminarCreo que tu propuesta inicial era buena como clase, pero que le faltaba lo de crear y compartir, que es como tendrías que aprovechar las herramientas.
Me hubiera gustado ver esta idea más desarrollado, pero la daremos por buena :-) !
La idea me gusta mucho. Y el tema de las historias de amor suele funcionar bien (especialmente cuando hay muchas chicas y hay buena relación y humor enl a clase.
ResponderEliminarPropongo una variante. Escribir un la pizarra "grandes historias de amor". Hacer una primera fase de discusión grupal (por blog) sobre qué suele haber en las grandes historias de amor, luego por pareja que inventen una "gran historia de amor" a portarndo fotos, o un vídeo o un podcast o lo que cada pareja quiera. Y luego se hace una discusión final sobre qué historia es más bonita (o más "grande"). Yo he utilizado el amor en mis clases pero creo que exprimirlos más puede funcionar muy muy bien. Creo que es una buena idea.